Uwaga rodzice "Squid Game"
- Szczegóły
UWAGA
„Squid Game”
Drodzy rodzice!
W ostatnim czasie uczniowie i uczennice bardzo często wymieniają się informacjami o treści kolejnych odcinków serialu platformy Netflix, „Squid Game”. Koreański film przeznaczony jest dla widzów 16+, a zobaczyć w nim można zmagania zawodników, w których przegrana oznacza śmierć. W mediach społecznościowych pojawiają się „chellenge”, czyli wyzwania, zachęcające dzieci i młodzież do podejmowania podobnych, ryzykownych, krzywdzących siebie i/lub innych zachowań.
Proszę Was, rodziców, o uważność, przyjrzenie się temu, w jaki sposób dzieci korzystają z Internetu, jakie seriale oglądają, bywając czasem samymi w domu lub pod opieką nieświadomych dziadków. Wykażcie zainteresowanie faktem, czy coś nowego zaczęło absorbować Waszą córkę, syna; czym się inspirują. Z dziećmi, które miały okazję widzieć serial, warto porozmawiać o ich przemyśleniach, emocjach, odbiorze. Wyjaśnić, że treści w nim przekazywane są negatywne, przemocowe i przede wszystkim nie odzwierciedlają realnych sytuacji, dlatego nie można ich naśladować.
Nie oceniajmy dzieci, zadbajmy o dobrą atmosferę podczas rozmowy. Ale rozmawiajmy. Wspierajmy, edukujmy, tłumaczmy. Nie traktujmy telefonu, laptopa, telewizji jako narzędzia służącego do odpoczynku dziecka, wyciszenia, odreagowania, czasem chwili własnego świętego spokoju. To nie musi mieć zgubnych skutków. Ale może.
Z wyrazami szacunku,
psycholog szkolny
Fabiola Malorny-Bigas
Uwaga "Squid Game"
- Szczegóły
UWAGA
„Squid Game”
Drodzy rodzice!
W ostatnim czasie uczniowie i uczennice bardzo często wymieniają się informacjami o treści kolejnych odcinków serialu platformy Netflix, „Squid Game”. Koreański film przeznaczony jest dla widzów 16+, a zobaczyć w nim można zmagania zawodników, w których przegrana oznacza śmierć. W mediach społecznościowych pojawiają się „chellenge”, czyli wyzwania, zachęcające dzieci i młodzież do podejmowania podobnych, ryzykownych, krzywdzących siebie i/lub innych zachowań.
Proszę Was, rodziców, o uważność, przyjrzenie się temu, w jaki sposób dzieci korzystają z Internetu, jakie seriale oglądają, bywając czasem samymi w domu lub pod opieką nieświadomych dziadków. Wykażcie zainteresowanie faktem, czy coś nowego zaczęło absorbować Waszą córkę, syna; czym się inspirują. Z dziećmi, które miały okazję widzieć serial, warto porozmawiać o ich przemyśleniach, emocjach, odbiorze. Wyjaśnić, że treści w nim przekazywane są negatywne, przemocowe i przede wszystkim nie odzwierciedlają realnych sytuacji, dlatego nie można ich naśladować.
Nie oceniajmy dzieci, zadbajmy o dobrą atmosferę podczas rozmowy. Ale rozmawiajmy. Wspierajmy, edukujmy, tłumaczmy. Nie traktujmy telefonu, laptopa, telewizji jako narzędzia służącego do odpoczynku dziecka, wyciszenia, odreagowania, czasem chwili własnego świętego spokoju. To nie musi mieć zgubnych skutków. Ale może.
Z wyrazami szacunku,
psycholog szkolny
Fabiola Malorny-Bigas
Lasek prudnicki - wyjazd klas 5-8
- Szczegóły
Dnia 18 października uczniowie i uczennice klas 5-8 uczestniczyli w wycieczce do Lasku Prudnickiego – trzeciego miejsca uwięzienia błogosławionego prymasa Stefana Wyszyńskiego, przebywającego tam od 6.10.1954 do 27.10.1955 r. W klasztorze odwiedziliśmy celę Prymasa, dowiedzieliśmy się, którędy i dokąd miał prawo się przemieszczać.
Stefan Wyszyński, zwany Prymasem Tysiąclecia, był prymasem Polski w latach 1948-1981, ale także mężem stanu, obrońcą praw człowieka, narodu i Kościoła. Był kaznodzieją, publicystą, kapelanem duszpasterstwa Wojska Polskiego, a z wykształcenia doktorem prawa kanonicznego. Został pośmiertnie odznaczony Orderem Orła Białego. Beatyfikowany 12 września 2021 r. przez papieża Franciszka, tj. uznany błogosławionym Kościoła katolickiego.
Wyjazd do kina klas 4-6
- Szczegóły
WYJAZD DO KINA
Dnia 11 października 2021 r. uczniowie klas 4-6 pojechali do kina Helios w centrum handlowym Solaris na film pod tytułem ,,Czarny Młyn’’ w reżyserii Mariusza Paleja. Wyjazd odbył się o 10:00, a seans rozpoczął się o 11:00. Okazało się, że byliśmy jedynymi widzami na sali. Uczniom w filmie najbardziej podobała się supermoc niepełnosprawnej bohaterki oraz efekty specjalne. Byli też zadowoleni z możliwości kupna jedzenia. Wszyscy ekscytują się następnym wyjazdem.
Uczniowie klasy 5 ;)
Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji
- Szczegóły
Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji
Z okazji Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji psycholog szkolny, Fabiola Malorny-Bigas, zaprasza rodziców, ale także nauczycieli, do zapoznania się z grafikami dotyczącymi symptomów ryzyka dysleksji rozwojowej, przygotowanymi przez panią Monikę Śliwicką-Gotowalską.
Kalendarium życia i twórczości Janusza Korczaka
- Szczegóły
Janusz Korczak był człowiekiem wielu talentów. Został jednak zapamiętany przede wszystkim jako jeden z najważniejszych polskich nauczycieli i pedagogów. Dzieciom oddał całe swoje serce. Razem z nimi również zginął.
Janusz Korczak był prawdziwym przyjacielem dzieci. Chciał, aby pozwolono im popełniać błędy i samodzielnie odkrywać świat.
Kim był Janusz Korczak?
Janusz Korczak naprawdę nazywał się Henryk Goldszmit. Był polskim Żydem. Jego ojciec był słynnym warszawskim adwokatem, sam Janusz zaś poszedł w ślady dziadka i najpierw został lekarzem. Znamy go jednak przede wszystkim jako słynnego pedagoga i autora wspaniałych książek dla dzieci i dorosłych. Z pewnością znasz jego książkę (powstał też film) „Król Maciuś Pierwszy” albo „Kajtuś Czarodziej” i „Józki, Jaśki i Franki”.
Biografia Janusza Korczaka
- Już w trakcie studiów zajmował się opieką nad dziećmi podczas letnich obozów.
- Wyjeżdżał także zagranicę, gdzie poznawał nowe sposoby myślenia o wychowaniu dzieci.
- Stał się jednym z najsłynniejszych polskich pedagogów, czyli osób, które uczą, jak należy pracować z dziećmi.
- Zasłynął jako prowadzący Dom Sierot w Warszawie, w którym mieszkały przede wszystkim dzieci żydowskie.
- Podczas II wojny światowej Korczak do końca nie opuścił swoich podopiecznych i razem z nimi zginął w obozie w Treblince.
źrodło: https://wikikids.pl/kim-byl-janusz-korczak-najwiekszy-przyjaciel-dzieci/
